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Der Hortus-Conclusus-Ansatz – Medienkompetenz als Pflege des eigenen Wissensraums

Einordnung Die öffentliche Debatte über Medienkompetenz konzentriert sich häufig auf den Umgang mit digitalen Endgeräten. Im Mittelpunkt stehen Smartphones, Tablets, soziale Netzwerke, Desinformation oder der sichere Umgang mit digitalen Anwendungen. Diese Aspekte sind wichtig, greifen jedoch zu kurz. Die eigentliche Herausforderung des KI-Zeitalters besteht nicht mehr allein darin, Medien zu bedienen oder Informationen zu finden.… Continue Reading Der Hortus-Conclusus-Ansatz – Medienkompetenz als Pflege des eigenen Wissensraums

Makrostrukturen statt Muster - Die wahre Basis von KI-Kreativität

Die Umkehrung des „Human in the Loop“

Eine ungewöhnliche Entstehtungsgeschichte Dieser Text hat eine ungewöhnliche Entstehungsgeschichte. Er begann als eine Intuition – ein Unbehagen gegenüber dem Begriff „Human in the Loop“ und die Frage, ob dahinter weniger Versprechen steckt als es klingt. Aus diesem Gedankenblitz entstand zunächst ein Dialog mit Google Gemini (Canvas), der die Idee analytisch aufgefächert hat. Anschließend hat Claude… Continue Reading Die Umkehrung des „Human in the Loop“

Schematische Darstellung eines neuronalen Netzwerks im Transformer

Wie funktioniert die KI-Videogenerierung? Ein Blick hinter die Kulissen

Wie wird KI-Kompetenz erworben? 05.08.2025 | Die KI-Verordnung (KI-VO) sieht in Artikel 4 vor, dass jeder, der mit künstlicher Intelligenz arbeitet, eine gewisse KI-Kompetenz erwerben muss. Diese Kompetenz geht weit über die bloße Bedienung von KI-Systemen hinaus. Um tatsächlich zu verstehen, was man tut, ist es unerlässlich, auch die technischen Prozesse von generativen KI-Modellen wie… Continue Reading Wie funktioniert die KI-Videogenerierung? Ein Blick hinter die Kulissen